2010年,在线教育从语言类在线教育起步,逐渐为人们所知,由于学习方式灵活,而且价格实惠,在线教育吸引了大量的城市注册用户。相关数据显示,2011年我国在线教育用户规模达到3413万人。同年,复旦大学的几位学生创办了海风教育,从线下起步,主做高校自主招生的小班培训。
8年后,我国在线教育用户突破1.7亿万人,在线教育已逐步渗透到三四线城市,甚至偏远地区。而海风教育从2014年开始毅然转型做中小学一对一在线辅导,并迅速占领头部赛道。如今的海风教育已经成为K12行业的龙头企业,拥有超过700万的注册用户。而这一切,与海风教育“慢中有快”的发展战略是分不开的。在线教育自2014年后开始受到资本市场的青睐,互联网的快速发展也为这个行业装上了加速器。在线教育的红利期见证了一批独角兽的狂奔。2018年海风教育也相继完成B轮、C轮融资,资金池得到了极大的充实,这也让海风教育成为了媒体争相报道的热词。
但这一切并没有让海风教育忘记初心、偏离轨道。海风教育将所得的融资资金绝大多数投入了互联网技术、教育科技、师资力量等各方面的能力的补充和创新。四年的时间里,海风教育稳扎稳打,“慢中有快”,不仅稳固了“真人教学+智能教学”双引擎教学模式,还连续开发海风家委会App、智能学习硬件海风智学派和在线教育首个AI教学应用“好望角”,填补了中小学教育3大空白,“好望角”利用人脸识别功能,来对学生的情绪进行判断。之后通过这些信息数据,来判别这堂课程中,学生与老师的互动情况以及收集学生对老师教学方式、上课质量的反馈。海风智学派可同时支持pc、pad、phone端全平台的智能学习硬件,可以完美解决在线教育行业当中,学生理科公式几何题解答困难的痛点;家委会APP立足于家长旁听监课、学情反馈、作业分析、家庭教育相关内容等主要功能,助力家长更好的观察孩子的学习状态,陪伴孩子一起进步。
唯快不破,是互联网世界发展的法则。而教育,却是一件需要耐心的事情,个性化教育又是一件很难标准化的事情。快与慢之间,海风教育明白,在秉持“用爱和科技普及因材施教”的初心里,快步进行技术创新,慢下来开展教育,这才是“互联网+教育”正确的“打开方式”。
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