干货满满!EduSoho教线下机构如何快速开展线上直播教学

来源:互联网 时间:2020-02-05

疫情当前,在线教育的优势已充分显现,全国多地都在大力推行线上授课,鼓励学生在家学习。而直播课由于其具有较强的互动性,又能够打破时间和地域限制,已经成为当下教培行业主流的在线教学模式。

2月3日,EduSoho邀请“土豆奥数”的岳岳老师开启直播公开课,为想要转型线上的教育机构分享经验,手把手教大家如何开展直播教学。

01 课前准备

好的开始是成功的一半,从线下转型线上教学,必备利器有两个:场地和工具。

场地

线下教学的场地是教室,那么线上自然就是你的网校系统。

土豆奥数所用的是EduSoho网校系统,它具有600多项网校功能,能满足学生端、教师端、管理员等各种角色需求,操作也十分便捷。

作为主讲教师,在正式授课前需要完成课表安排、课程创建和学员管理 的工作。

线上授课不需要考虑教室的情况,每一个创建好的课程就是一个课堂。老师们只要设置好每节课的上课时间和内容,然后批量将学生导入进来就能随时开课了。

工具

线上的教学工具有两项非常关键:直播平台和硬件。

A. 直播平台

不同的直播平台可以适应不同的学习场景,下图的两种情况分别是直播大班课和小班课的示例。

(大班直播课)

大班课中,学生可以通过聊天框和老师互动,比如发答案、提问题,而老师可以在“文档”区域内上传图文、ppt、视频、音频等格式的资料给学生阅览。

( 小班直播课)

有些老师需要开设小班课,则可以选择视频连麦的形式上课,老师和学生可以互相看到,也可以及时进行一对一的连线辅导。

B. 硬件方面

建议准备如下几项

1台电脑:推荐使用台式机或大屏笔记本;

1个耳麦:带有麦克的耳机;

1部手写板:推荐汉王的手写板,操作简单,物美价廉;

1个摄像头:高清的,笔记本自带的亦可。

02课中教学

对于线上教学,线下授课的老师们一开始肯定会有些不习惯,对此岳岳老师的建议有两条:

1. 走出舒适区 2. 多练习。

从面对学生到面对屏幕讲课,需要一个适应的过程,但只要多多练习,相信老师也能很快进入状态。

同时,线上的教学工具也非常多种多样,例如在线点名、互动调查、在线问答、电子白板、桌面共享 等,也需要老师多加使用。只要熟悉之后,这些丰富的工具能够帮助教师有效地调动课堂氛围和传递知识。

( 直播讲解数学题目)

03课后服务

课后服务是非常重要一个环节,许多家长正是由于觉得接触不到老师,所以才对线上很抵触。

这里老师们需要注意这两点:

充分利用微信

通过微信群互动:可以发布通知、公告类消息

通过学员、家长个人微信互动:可以收集、反馈学员的相关情况(如作业收集/批改等)

及时回复

点对点的及时回复是提升家长体验的最佳途径,通过和学生及家长的直接沟通,不仅能帮助老师了解自己的教学效果,及时调整教学计划和方式,还可以增加粘性,让家长放心。

开设答疑直播课

另外,比微信回复解答更好的途径是在网校系统开设答疑课程,将学生和家长的问题汇总起来,选择典型的问题集中解答,学生的学习体验和学习质量都会更佳。

听完这场分享,相信老师们对于直播授课不再是一头雾水了吧?转型线上,也许并没有你想象的那么难。

疫情之下,EduSoho作为领先的在线教育解决方案服务商,愿意为在线教育贡献自己的力量,我们希望帮助更多的教育机构成功转型线上,共同度过这场危机。

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