近日举行的2021年全国教育工作会议提出,全方位高水平推进教育对外开放,并特别提出要“建立不鼓励、不提倡低龄出国学习的制度政策”。
低龄留学的利弊权衡 教育部:不鼓励,不提倡
中国庞大的人口和有限的高等教育资源决定了高考制度的存在,而高考一刀切的选拔制度,无疑增加了学生和学校的升学压力;西方国家相对宽松的学习环境及教育理念,吸引了越来越多的高中生,甚至是初中生前往就读。
据统计,中国家长对于孩子小学阶段出国留学的意向达27%,初中阶段为29%,高中阶段为24%。目前,18岁以下的留学生群体已经成为第二大主要的留学生群体。
然而,伴随着低龄出国趋势的日渐升温,由此也衍生出了诸多问题;尤其是去年新冠肺炎疫情爆发以来,大量未成年留学生滞留海外,给个人、家庭都带来了不少的压力;同时,受疫情影响,签证办理和国际通航规模都受到了限制,这也为中国学生赴海外留学带来了不小障碍。
同时,关于低龄留学引发的心理问题同样不容忽视。由于国内外的巨大差异,低龄学生容易从心理失衡发展到心理孤独,焦虑和忧郁的问题也不断涌现。业内人士表示,低龄留学造成的大问题在于,学生容易形成不够全面的认知,“学生太小,在人生观、世界观形成的关键时期,抵御能力和辨别是非善恶的能力比较弱,这方面可以说是弊大于利。”
要抓住孩子学习英语的黄金时期,真的就只有低龄出国这一条路可选吗?
作为中国知名在线少儿英语教育机构hellokid,深耕1对1少儿英语在线外教多年,透过在线外教生动活泼的教学,打造沉浸式的课堂氛围,让孩子不用远渡重洋,足不出户即可享受高效便捷的沉浸式英语学习环境,由此培养孩子的英语语感和英语思维。
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除了让孩子尽早的进入双语环境外,选择送低龄孩子出国的家长们,也希望孩子能尽早的接受国际化教育,开阔视野。基于此,hellokid在打造优质教师团队的基础上,也一直在不断引进研发丰富有趣的课程产品。
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长期以来,国家政策对低龄出国留学一直持不鼓励,但也不反对的态度;此次全国教育工作会议明确提出将建立相关制度政策,也释放出了与以往不同的政策信号。面对是否送孩子低龄留学,家长和孩子都应该理性判断利弊后慎重做出决定。
未来,hellokid将继续发挥平台优势,不断优化产品和服务,让更多孩子可以不用出国,也能享受到地道的沉浸式英语学习环境,让孩子的语言能力对接国际;在提高孩子英语成绩及英语应用水平的同时,也能为孩子成年后出国深造打下坚实的语言基础。
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